Los estudiantes chubutenses de sexto grado obtuvieron resultados destacados en las Pruebas Aprender 2025, que posicionaron a la provincia entre las cuatro con mejor rendimiento a nivel nacional. El informe difundido por el Ministerio de Capital Humano también reflejó avances en las áreas de Lengua y Matemática, además de una alta participación de escuelas y alumnos durante la evaluación.
En Lengua, Chubut registró uno de sus mejores desempeños de los últimos años al incrementar en 18 puntos sus resultados respecto de mediciones anteriores y ubicarse por encima del promedio nacional. Según el relevamiento, el 45,8% de los estudiantes alcanzó un nivel satisfactorio, mientras que otro 36,1% logró un desempeño avanzado, con buenos resultados en comprensión e interpretación de textos.
Otro de los indicadores que mostró una evolución favorable fue el porcentaje de alumnos por debajo del nivel básico. Mientras que en 2023 ese grupo representaba el 10,3%, en la evaluación de 2025 descendió al 3,2%, lo que evidencia una mejora en los aprendizajes.
En Matemática también se observaron avances. La provincia mejoró cuatro puntos en comparación con la evaluación anterior: el 42,9% de los estudiantes alcanzó un nivel satisfactorio y el 13,1% obtuvo un desempeño avanzado.
A su vez, disminuyó la cantidad de alumnos con resultados por debajo del nivel básico, que pasó del 22,4% registrado en 2023 al 18,5% en la última medición.
Las evaluaciones se desarrollaron en 235 establecimientos educativos, tanto urbanos como rurales, lo que representó una cobertura del 98,3% de las escuelas seleccionadas, por encima del promedio nacional. También participaron 8.667 estudiantes, equivalentes al 87,2% del total previsto, cifra que también superó la media del país.
Tras conocerse los resultados, el ministro de Educación de Chubut, José Luis Punta, destacó que los logros alcanzados son consecuencia del trabajo conjunto de toda la comunidad educativa.
«Este resultado no es solamente del Gobierno ni del Ministerio de Educación. Es el fruto del trabajo cotidiano de los docentes, del compromiso de los equipos directivos, del esfuerzo de los estudiantes y del acompañamiento permanente de las familias», expresó.
El funcionario también subrayó la importancia de las evaluaciones como herramienta para fortalecer las políticas públicas.
«Los resultados nos permiten identificar cuáles fueron las decisiones acertadas y cuáles todavía tenemos que profundizar o mejorar, porque evaluar también implica mirarnos a nosotros mismos y seguir construyendo una educación de mayor calidad para todos los estudiantes de Chubut», concluyó.
