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Día del Maestro en Argentina: origen, significado y actualidad de la conmemoración

Cada 11 de septiembre, Argentina celebra el Día del Maestro en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento, quien falleció en esta fecha en 1888 y es reconocido como una de las figuras más influyentes de la educación en América Latina.

La fecha fue oficializada en 1943, durante la Primera Conferencia de Ministros y Directores de Educación de las Repúblicas Americanas, realizada en Panamá. Desde entonces, se transformó en una jornada de homenaje no solo a Sarmiento, sino también a todos los docentes, cuyo rol resulta esencial en la construcción de ciudadanía y en el desarrollo de las naciones.

El legado de Sarmiento

Sarmiento fue político, escritor, periodista y maestro. Como presidente de la Nación (1868-1874) impulsó una verdadera «revolución educativa»: promovió la apertura de más de 800 escuelas, incentivó la formación de maestros y maestras, envió a jóvenes argentinos a capacitarse en Europa y Estados Unidos, y fomentó la creación de bibliotecas y espacios culturales. Su convicción era clara: «La educación es el fundamento de la libertad y el progreso».

Una fecha para reflexionar

El Día del Maestro se ha consolidado como una ocasión no solo de celebración, sino también de debate sobre el presente y el futuro de la educación argentina. Cada año, instituciones, gremios y especialistas aprovechan la fecha para discutir temas como la capacitación docente, las condiciones laborales del sector, la inversión educativa y los desafíos que plantea la incorporación de nuevas tecnologías en las aulas.

¿Es feriado el 11 de septiembre?

El Día del Maestro es feriado únicamente en el ámbito educativo: no hay clases en ningún nivel, y tanto docentes como personal escolar tienen la jornada libre. Sin embargo, no se trata de un feriado nacional, por lo que las demás actividades laborales, administrativas y comerciales funcionan normalmente.

En este 2025, la conmemoración cobra un valor especial en un contexto de debates sobre la necesidad de fortalecer la escuela pública y revalorizar la tarea docente frente a los desafíos sociales y económicos que atraviesa el país.

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