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Chubut capacitará a docentes para prevenir el bullying, abordar la salud mental y actuar en emergencias

El Ministerio de Educación del Chubut puso en marcha el trayecto formativo «Estrategias para una Salud Escolar Efectiva», una propuesta destinada a fortalecer el abordaje integral de la salud en las instituciones educativas mediante la capacitación de Profesores de Orientación y Tutoría (POT) de escuelas secundarias y de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA).

La iniciativa es impulsada por la Subsecretaría de Instituciones Educativas, la Dirección General de Educación Superior y la Dirección General de Educación Secundaria, en conjunto con la Fundación Enfermeros Protagonistas, que aportará la experiencia de un equipo interdisciplinario integrado por enfermeros, médicos y otros profesionales especializados en el cuidado de niños, adolescentes y jóvenes.

El objetivo es fortalecer el vínculo entre los sistemas de Educación y Salud, promoviendo estrategias preventivas y herramientas que permitan responder de manera integral a las problemáticas que atraviesan las comunidades educativas.

Formación con enfoque integral

La capacitación comenzará el 18 de agosto y abordará contenidos relacionados con la salud escolar, la salud mental y el bienestar socioemocional, la prevención del acoso escolar, primeros auxilios, promoción de hábitos saludables, Educación Sexual Integral (ESI) y estrategias institucionales para el cuidado de estudiantes y trabajadores de la educación.

El curso se dictará de manera virtual, tendrá una duración de 120 horas reloj y las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 5 de agosto de 2026 mediante un formulario digital que será enviado por el Ministerio de Educación a las instituciones interesadas.

Participación institucional

La convocatoria está dirigida a las instituciones educativas. Cada director deberá designar e inscribir a un Profesor de Orientación y Tutoría (POT), quien actuará como referente del establecimiento durante el desarrollo del trayecto y deberá comunicar la designación a la Supervisión correspondiente.

Una vez finalizada la capacitación, el docente tendrá la tarea de compartir los conocimientos adquiridos con el resto del equipo escolar, con el propósito de fortalecer las capacidades institucionales en materia de prevención, cuidado y acompañamiento de las trayectorias educativas.

Desde el Gobierno provincial destacaron que esta propuesta forma parte de las políticas orientadas a la formación continua de los equipos educativos y al desarrollo de escuelas más saludables, inclusivas y preparadas para afrontar los desafíos actuales, mediante el trabajo conjunto con organizaciones especializadas.

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